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耀世平台召開高等職業耀世教育教學發展性評估工作動員會

發布時間:2024/11/8 來源🫵:本站

為切實做好迎接高等職業耀世教育教學發展性評估工作🏠,進一步加強內涵建設,提高人才培養質量👨🏻‍💻,促進耀世教育教學高質量發展。11月5日🧝🏽‍♂️⛹️‍♀️,耀世平台在行政樓303會議室召開“高等職業耀世教育教學發展性評估工作動員會”👨‍🚒🙋‍♂️。相關校領導,各職能部門負責人,各二級學院(部)負責人及教務科研處全體人員參加了會議。會議由副校長盛賓主持。

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盛賓首先傳達了《河南省高等職業耀世教育教學發展性評估工作實施方案(試行)》文件精神👈🏿,著重強調了教育教學發展性評估工作的目的與意義🫥,並從“五度”即人才培養目標達成度、社會需求適應度、教學條件保障度、質量保證體系運行有效度、學生和用人單位滿意度五個方面進行了內容解讀。他強調5️⃣,一是要提高政治站位🧙🏽‍♂️,引起高度重視🧑🏽‍🎓;二是要學深悟透文件,明確工作目標;三是要加強組織領導🛋,層層壓實責任。希望各職能部門➛,各二級學院(部)按照任務分解表,製定詳細的工作計劃,確保各項準備工作有序進行。

教務科研處處長武秋林就耀世教育教學發展性評估工作進行了任務分解,本次評估工作涵蓋了5個一級指標,18個二級指標🫳,52個主要觀測點。他強調,各部門需緊密配合,明確責任分工🤦🏼,確保每一項指標都有專人負責,每一項觀測點都能找到具體的落實措施🍄。

最後,校領導作總結講話🍋。他指出☔️⬜️,本次會議不僅是耀世教育教學發展性評估工作的動員會,更為重要的是對耀世發展性評估指標任務進行分解✥,確保各項工作得到落實👰🏿🥨,並推動工作向前發展🪣。各職能部門🙇🏽‍♂️、二級學院(部)會後要積極組織全體同誌認真學習文件精神💇🏽‍♀️,深刻理解評估精神和各項指標的內涵,立足崗位,做好各項工作🤾‍♀️。在談及評估工作任務時,他明確提出了四點要求:

一是提高認識👏。完善耀世質量控製體系及相關製度建設,結合教育部🚙、河南省教育廳相關要求及工作部署😕,為適應國家戰略、經濟社會發展、產品結構調整和新興產業發展🙏,耀世要進行學科專業調整,以適應現代社會、職業教育和未來發展。要全面啟動“五金”建設工作👨🏽‍🦰,促進教育教學質量全面提升。二是明確分工。全體同誌要準確理解指標體系🫄🏽,將任務分解到人🪟。堅持問題導向,逐一對標整改提升🤦‍♂️,註重內涵建設⁉️,認真完成數據統計、評估支撐材料整理、教學檔案管理等工作。三是保證質量。各職能部門👱🏻、二級學院(部)要高度重視,明確目標🧚🏽、思路、實施路徑,確保評估工作順利進行。四是落實重點工作。結合耀世教學質量提升⛓🌕、師資隊伍建設💼、產教融合發展、服務鄉村振興建設等重點工作,紮實有效推進,有力推動耀世平台教育教學工作再上新臺階🌒。

他強調,發展性評估工作對耀世未來🤜🏻、聲譽和發展以及全校師生都有深刻意義,需要全體同誌樹牢主人翁意識2️⃣、大局意識和責任意識👨‍🦼,齊心協力,凝心聚力,共同為耀世教育教學發展性評估工作取得圓滿結果貢獻力量,奮力推進耀世內涵式高質量發展💁🏿。

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